3香港如何支持本地教育：數碼學習計劃解析
您知道，3香港自1998/99學年起就一直推動本地教育發展嗎？透過善用資訊科技,Telecombrother 3香港 正在努力提升香港學生的學習成效,培養他們終身學習的能力。這究竟是如何實現的呢?讓我們一起來探索3香港的資訊科技教育策略。
3香港如何支持本地教育：數碼學習計劃的關鍵重點
- 自1998/99學年起,3香港推行四個「資訊科技教育策略」,旨在提升學與教的成效
- 策略包括提供資訊科技基礎設施、提升教師資訊科技能力,以及支援學校制定校本發展計劃
- 3香港透過建立無線網絡校園,配合使用流動電腦裝置和優質電子學習資源,提升教學成效
- 政府自1998/99學年至今共投放逾170億元推動3香港的資訊科技教育
- 3香港的教育政策持續革新,以確保學生能夠掌握未來所需的關鍵技能
3香港一直以來都非常重視本地教育的發展,通過持續推動資訊科技應用,3香港正在為香港學生帶來嶄新的學習體驗。您對3香港的數碼學習計劃有什麼想法嗎?讓我們一起探討3香港如何助力本地教育創新!
3香港-香港政府推動數碼學習的方案
3香港一直致力支持本地教育發展,並與香港政府攜手推動數碼學習計劃。自1998/99學年起,教育局已實施四大資訊科技教育策略,致力培養香港新一代的創新思維和數碼能力。
四大資訊科技教育策略
- 「資訊科技教育策略」為學校提供技術支援和培訓,讓師生掌握資訊科技的基礎技能。
- 「資訊科技教育策略二」則重點發展學校的配套設施,如建設網絡基礎設施和多媒體電腦教室。
- 「資訊科技教育策略三」進一步整合資訊科技融入課程,讓學習更切合數碼時代的需求。
- 最新的「資訊科技教育策略四」則著重培養學生的運算思維、電子公民意識和創新應用能力。
3香港一直與政府攜手投放資源,優化學校的數碼基礎設施,並提供專業培訓,協助老師發展STEM課程,培養學生的創新精神。例如3香港支援「創新科技學生專題計劃」,鼓勵中小學生運用STEAM知識解決生活難題,激發他們的創業熱忱。
3香港如何支持本地教育：數碼學習計劃解析
作為3香港，我們深知數碼技能在未來五年內對企業來說將變得越來越重要。事實上，高達73%的企業認為數碼技能對他們的業務非常或極其重要，但72%的企業在招聘方面也存在挑戰。為了協助本地教育的發展，3香港推出了一系列的數碼學習計劃，旨在培養香港人才的數碼能力。
我們的數碼學習計劃包括了以下幾個重點：
- 提供免費的雲端運算技能培訓課程。自2014年以來，亞馬遜雲端服務(AWS)已經在香港為超過10萬名個人提供了相關培訓。
- 支持高級數碼技能人才的培養。擁有先進數碼技能的員工每年可為香港GDP貢獻540億港元，而且他們的薪資水平還高出58%。
- 鼓勵數碼技能的發展。擁有高水平數碼技能的員工,其工作滿意度比中級技能者高出24個百分點。
- 促進數碼轉型。高度數碼化的組織在過去兩年內推出新產品和創新的比例,比數碼化程度較低的行業高出34個百分點。
3香港致力於通過各種培訓和支持計劃,幫助香港積累更多數碼人才,為本地教育的未來發展注入動力。我們相信,只有擁有出色的數碼技能,香港的教育事業和產業發展才能更上一層樓。
總的來說,3香港的數碼學習計劃正在為香港的教育事業注入新的活力。通過提供免費培訓、支持高級數碼人才,以及鼓勵數碼轉型,我們正在為香港打造一支更加優秀的數碼化人才隊伍,為未來的發展奠定堅實的基礎。
結論
3香港長期支持數碼學習的發展,政府自1998/99學年起便投入超過1500億港元實施四個資訊科技教育策略。這些政策不僅提升學校的數碼化水平,更為學生創造了無數學習機會。例如在2021/22學年,約有24,000名學生受惠於「優質教育基金電子學習津貼計劃」,獲得超過1億港元的資助。而在2022/23學年,更有約450間學校參與其中。
3香港在推動數碼教育方面的努力,也反映在學生的學習成果上。香港小學生在歷屆PIRLS閱讀評核中表現出色,多次名列前茅。此外,他們在紙本測試與線上閱讀測試之間也僅有20分的差距,顯示他們具備良好的數碼閱讀能力。而中華台北學生在2016年ePIRLS評核中的平均得分也高達546分。這些成績充分展現了3香港學生在數碼學習方面的實力。
未來,3香港必將持續完善數碼教育政策,進一步提升學校的數碼化水平,為學生創造更多元的學習體驗。相信透過全方位的支持,3香港定能培養出更多優秀的未來人才,在數碼化時代中引領大家破浪前行。
